CLASE. (Miércoles 22 de Noviembre)

La programación de la clase de hoy incluía ver una película para su posterior análisis, pero por problemas con el reproductor del ordenador de clase, o por el formato del vídeo (o yo que sé), no hemos podido verla, aún después de una hora entera intentando solucionarlo.

Al final la profesora ha decidido que intercambiaríamos el contenido de la clase de hoy por el de la de mañana, por lo que la segunda hora se ha dedicado al análisis (completo, ahora que sabemos), de imágenes.

Hemos analizado dos imágenes distintas, una publicitaria y otra artística. Primero se han aprendido cuáles son sus diferencias (básicamente una pretende vender, y la otra sólo mostrar una expresión artística), y las hemos aplicado a la hora de analizar cada imagen.

Imagen 1: Publicidad de Heineken

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  • Nivel de Iconicidad alto, fotografía
  • Colores fríos saturados, destaca el verde característico de la marca
  • Simetría vertical
  • Texturas frías, lisas, rugosas...
  • Formato rectangular vertical
  • Composiciones triangulares y formas redondeadas. Ley de la Figura sobre fondo (Gestalt)
  • Tamaño variable
  • Iluminación frontal artificial, ligeramente lateral


Análisis interpretativo: Invita a tomar cerveza, relacionándolo con la temática del aperitivo, además de con lo "sano", acompañando la imagen de unas nueces.


Imagen 2: "Golconda", René Magritte

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  • Imagen artística, pintura
  • Nivel iconicidad medio-alto
  • Cierts simetría vertical
  • Tamaño: 0,81 x 1 m
  • Texturas frías
  • Formato rectangular horizontal
  • Iluminación cenital, difusa. Luz natural simulada
  • Composición: Alusión a elementos fuera de campo, Ley de agrupación y estéticas de repetición
  • Uso equitativo de colores cálidos y fríos

Posteriormente se ha realizado una prueba escrita que ha imitado el ejercicio anterior, pero con distintas imágenes, y que se ha entregado a la profesora al terminar la clase.



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